中传砍掉16个专业,“人机分工教育”老师先"毕业",学生再"入学"?

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2025年3月,华东师范大学召开全体教师干部大会。会上,校党委书记梅兵表示“站在大改革的关口,不改不行、慢改也不行”, 强调“改革,先要改变思维,再要改变打法”。

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除此之外,业内人士还指出,廖祥忠进一步阐释,教师需要重新定位课程的知识点、难点与未来对接点,"剩下的交给AI,让学生去学习"。

从实际案例来看,在包含公共必修课、专业基础课、专业核心课等原有课程体系基础上,我们新增两部分内容:

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关于作者

胡波,资深编辑,曾在多家知名媒体任职,擅长将复杂话题通俗化表达。

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